Source: Bundeszentrale fur politische BildungInsbesondere junge Mediennutzer/-innen verbringen einen Großteil ihrer Freizeit online. Webvideos sind dabei aus ihrem medialen Alltag nicht wegzudenken. Die Videoplattform YouTube gilt bei Jugendlichen in Deutschland sogar als wichtigstes Online-Angebot – nicht nur zu Unterhaltungszwecken, sondern vor allem auch als digitaler Lernort. Dies gewann aufgrund der COVID-19-Pandemie zusätzlich an Relevanz. Dieses Dossier befasst sich u. a. mit der Funktionsweise der Plattform, den Motiven von Nutzer/-innen und deren Erreichbarkeit sowie mit Erkenntnissen dazu, wie Informations- und Bildungsangeboten auf YouTube und Plattformen mit vergleichbarer Funktionsweise einsetzbar sind.
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YouTube – ein Lernmedium?
